Dějiny a současnost

V primě gymnázia jsme neměli dějepis. Proč? Nevím. Snad nás pedagogové, kteří dělali učební plán pro rakouská c. k. gymnázia, považovali (…) za nedosti zralé pro předmět té závažnosti, jako byla historie, snad rozhodovala tu snaha, aby se studentí- ci dříve seznámili s dějištěm historických událostí a zjevů, zejména s dějištěm historie antické (…) Ale bylo v tom cosi nelogického, protože učebnice latiny, která byla hlavním vyučovacím předmětem naším v primě (6 ...

Jan Urban začal do Bosny jezdit před pětadvaceti lety jako válečný reportér. V roce 1996 vyšly jeho reportáže souborně, loni pak v třetím vydá- ní (Všem sráčům navzdory aneb Válka, o které nechcete nic vědět, Absynt, Žilina 2017). Zprostředkovává hrůzy i půvab čtyři roky ostřelovaného Sarajeva, komentuje a posuzuje postoje tehdejších tuzemských i  zahraničních politiků, vysvětluje katastrofy Srebrenice a Goražde. V  zápiscích vystupují jeho bosenští přátelé, někteří z nich později ...