Ve školním roce 2006–7 by francouzští a němečtí studenti středních škol měli dostat společnou učebnici dějepisu. Takový je závěr politických jednání, která začala v lednu 2003 u příležitosti 40. výročí podepsání elysejské smlouvy. Učebnice evropské historie jsou však na trhu již delší dobu, aniž by se setkaly s velkým ohlasem. Jedná se proto o další z řady pokusů s nejasným výsledkem. U projektu francouzsko-německé učebnice je navíc od začátku zřejmé, že tento pedagogický projekt má politické pozadí.
...